海报新闻首席记者 解强民 报道

　　“真正的牵手应该是这样的：我站在离你半米远的地方，掌心朝上，随时接住你的欢喜或委屈，却不会提前为你扫平路上的石子，这些温暖的印记，才是成长最好的勋章……”

　　这是我的姐夫在今年春天带10岁的外甥女登泰山之后写下的日记感言。姐夫曾是数学老师，还能写一手好字，让从事新闻记者行业的我颇为羡慕。看到他写下的这篇日记时，我更觉赞叹。

　　在我看来，这两页日记的力量，剥离了爱的冗余动作，还原了陪伴的本质：不是遮蔽风雨，而是教会感受风的力度；不是代替行走，而是在每一次可能的踉跄旁，伸出那随时准备承接、却不轻易干预的掌心——这可能就是父爱。

　　征得姐夫的同意，父亲节这天，分享这篇日记与网友，原文如下：

　　牵住你的手是信任不是掌控

　　《孩子，把你的手给我》里面有句话，给了我很大的启发：“教育的本质是倾听与回应，而不是塑造与纠正。”原来真正的亲子牵手，从来不是握紧拳头的控制，而是摊开手掌的信任。就像今年春节看孩子趴在茶几上写春联，还有在泰山脚下研究爬山路线时，我忽然读懂了“放手式牵手”的温度。

　　书中说，保护孩子的专注力，就是保护她对世界的好奇心。春节孩子写春联时，身子趴在茶几上，握着毛笔跟纸上的“福”字较劲，墨迹粘得衣袖都是。我好几次想开口教她握笔姿势，提醒她别写错，最后都忍住了。看她一遍一遍地练习，一遍一遍地涂改，我突然明白比起写得工整，她沉浸在她自己世界里的那份认真才是最珍贵的成长礼物。就像书中说的“孩子专注时，父母的打扰就像在蝴蝶破茧时帮忙剪壳”，看似善意实则破坏了生命自然舒展的力量。

　　以前总觉得“孩子太小，离开我的规划就乱套”，直到带她爬泰山，她非要自己研究路线图，看她一丝不苟地研究路线、查资料、看攻略，我心想“万一走错路怎么办？累了怎么办？”但想起书中所说“父母过度保护是给孩子的成长裹上保鲜膜”。结果她像个小向导，看着地图走在前面，遇到岔路还会分析“这边台阶宽，但远；那边陡，但近”。甚至在十八盘发明了蜗牛爬法，每爬二十级就休息一下，嘴里还说“乌龟赢兔子，靠的就是坚持”。登顶时她举着矿泉水瓶当奖杯我终于懂了“放手不是不管而是给孩子试错的勇气”。就像书里说的“父母的职责是为孩子点亮路灯，而不是替她走夜路”。

　　育儿路上的误区就是总把“孩子的手”当成“我们的手”。书里有句话特别好：好的教育是让孩子感受到“我的感受被看见，我的想法被尊重，我的选择被信任”，就像她写春联时弄脏的袖口、爬泰山时磨坏的拐杖。这些不完美反而成了我们之间最温暖的印记。

　　这本书与其说是教我们怎么教育孩子，不如说是教育我们怎么重新认识孩子。

　　他们不是需要被雕刻的石像，而是自带光芒的星星。父母要做的就是蹲下来，用同等的高度去欣赏这份光芒，用掌心的温度去守护这份独特。

　　下次当孩子伸手（对我们）说“妈妈，你看呀！”我希望自己记得先接住她的欢喜，再跟上她的脚步，因为最好的爱从来不是“你要听我的”，而是“我在听你的”。

　　真正的牵手应该是这样的：我站在离你半步远的地方，掌心朝上，随时接住你的欢喜或委屈，却不会提前为你扫平路上的石子，这些温暖的印记才是成长最好的勋章。孩子，让我们一起走，但你的眼睛，要永远看着属于自己的风景。

　　黄*如家庭

　　2025年3月30日